当前，，，党纪学习教育正在全党高低全面启动、有序发展。。接下来能否真正走深走实、见行见效，，，一个重要标尺是看能否对峙两手抓两推进，，，把发展党纪学习教育同落实党中央重大决策部署、实现本地域本部门本单元重点工作缜密结合起来，，，使党纪学习教育每项措施都成为推进中心工作的有效行动，，，切实做到“两推进”，，，预防“两张皮”。。
纪律严明是我们党的庆幸传统和怪异优势，，，也是党的事业不休发展壮大的一条成功经验。。党的十八大以来，，，以习近平同道为主题的党中央对峙把纪律挺在前面，，，以严明的纪律管全党治全党，，，充分开释出全面从严治党越来越严、越往后执纪越严的强烈信号。。新征程上，，，党面对的局势越复杂、肩负的工作越艰巨，，，就越要加强纪律建设，，，用严明的纪律引发干部行列的凝聚力和战斗力。７⒄拐獯蔚臣脱敖逃，，，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要行动，，，也是解决党员干部中存在的对党规党纪不上心、不相识、不把握等问题的有效蹊径和现实必要。。学习教育的最终主张，，，在于通过学纪、知纪、明纪，，，疏导党员干部守纪，，，推动全党加强遵规守纪的自觉，，，推进从严治理监督和激励担任作为相统一。。
党的纪律绝不是写在纸上的浮泛条文，，，学习党纪也必须精准发力、走深走实。。所谓“两张皮”景象，，，就是指把党纪学习教育和实际使用割裂开来，，，甚至相互抵牾。。好比把党纪学习当成工作来应酬，，，周旋了事、浅尝辄止；；；学习党规党纪“从条文中来到条文中去”，，，不结合现实、不针对问题，，，搞“空对空”；；；在学习中搞大局化、套路化、理论化，，，看似热热烈闹，，，实则虚走过场，，，反而消解了纪律的权威性和端庄性；；；把党纪学习教育视作阶段性工作，，，没有真正融入日！！、抓在时时的长远经营和具体措施。。以上各种，，，都是党纪学习教育学用脱节、知行相悖的阐发，，，城市使成效大打折扣，，，甚至背道而驰。！！！傲秸牌ぁ本跋蟮某鱿，，，归根结底是学风走偏、风格不正，，，没有入脑入心，，，导致不能把纪律条文内化为思想认知、价值认同，，，真正从内心敬畏纪律，，，进而自觉严管自身言行，，，把遵规守纪刻印在心。。
对党组织来说，，，纪律是管党治党的“戒尺”。。对党员干部来说，，，纪律是“紧箍咒”，，，也是“安全带”。。党纪学习教育和实际使用是一个整体，，，不成宰割。。学纪、知纪、明纪是守纪的前提前提，，，守纪是对学纪、知纪、明纪的最终落实。。党员干部要全面把握党的纪律端正各项要求，，，做到学用结合、学致使用，，，使遵规守纪内化为“日用而不觉”的行为方式。。一方面，，，充分意识到纪律绝不是“稻草人”“纸老虎”“橡皮泥”，，，而是带电的“高压线”，，，要严格对标党规党纪“管住手脚”，，，进一步养成在受监督和约束的环境中工作生涯的习惯。。另一方面，，，也要深刻理解纪律是担任作为的“通畅证”、振奋进取的“推动器”，，，在严守纪律的基础上“铺开手脚”，，，把焕发出的学习周到转化为攻坚克难、干事创业的壮大动力。。唯有如此，，，能力在应对各类风险挑战中赢得自动，，，在为民服务中争作表率，，，不休开创工作新局面，，，真正克服“两张皮”的不良偏差。。
各级党组织和宽大党员干部要做好党纪学习教育和实际使用“结合”文章，，，以铁的纪律护航党的事业行稳致远。。把纪律建设摆在越发凸起地位，，，党规制订、党纪教育、执纪监督全过程都要贯彻严的要求，，，既让铁纪“长牙”、发威，，，又让干部器重、警醒、知止，，，使全党形成遵规守纪的高度自觉。。以学习贯彻新订正的《中国共产党纪律处罚条例》为契机，，，教育疏导党员干部搞明显党的纪律端正是什么，，，弄领略能干什么、不能干什么，，，做到知其然又知其所以然。。把党纪学习教育同提升履职能力结合起来，，，在学习中把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，，，强化自我约束、提高党性修养、加强履职能力，，，鼓足干事创业的精气神。。把党纪学习教育同解决现实问题结合起来，，，推动宽大党员干部从严从实干好分内事、尽好肩上责，，，在知行知止中解决新问题、彰显新作为，，，从而凝聚起推动中国式现代化的壮大动力和合力。。
（本文刊载于《中国纪检监察》杂志2024年第10期）
